预告 | 升学课堂:直面家长热点问题“想进世界排名前30的大学,要怎么做?”

作者:CWA世华教育 发布时间:2020-01-17 浏览量:824

  这让许多有意向常熟UWC和CWA世华学校的家长们,更迫切想要了解升学规划相关事宜,提前找准自身的发展方向。就在2020年1月4日(周六),我们将为关注CWA世华学校的家长们举办第一场升学课堂。

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  可以在升学课堂中了解到什么?

  想进世界排名前30的大学,要怎么做 


  要想真正解答这一类既有共性又具有个体特殊性的问题,需要考量多种因素,如家庭因素、社会因素、学校因素和环境因素等等,这也意味着整个家庭需要接受极其专业的升学指导团队长达三至四年的深度指导。


  无论如何,对于即将入读高中的家长和学生们,想要有一个基本的方向,首先需要明白的一点是,世界排名前30的大学希望招收什么样的学生?这些大学明确提出了哪些要求?


  在上周12月15日校内宣讲会,王颐先生曾举了一个非常形象的例子:天天踢球考A-的学生和天天做习题考A的学生,海外顶尖大学多半对”优秀且没有到达极限“的前者更感兴趣,来生动的诠释了这一问题。

  

  近几年,不少海外顶尖学府均开始逐渐公开表达出对于中学课程的入学要求,认为理想的预备课程尽可能可以包括四年的英语学习和大量的写作练习;四年的数学;四年的科学课程:生物、化学、物理,以及其中一门学科的高级课程;三年的历史,包括美洲和欧洲的历史;四年只学一门外语,并表示不期望所有学生都遵循单一的学术道路。不同的大学专业有相应的调整。


  第二点需要家长和学生们提前明白的是,什么样的大学预备课程最有可能培养出世界顶尖学府所寻求的学生?


  以哈佛大学为例,根据早在2017年纪录片《世界的孩子》中,哈佛前招生官Sarah的发言并结合官网对于中学入学要求的描述,可以了解到升学顶尖大学前的预备阶段至少需要:
  兼顾文理、不断拓展学习潜力的课程体系;
  提高学习成长动力的教学方式;
  可以充分挖掘并展现学生兴趣的课外活动及研究项目;
  专业的升学及生涯规划;
  重视青少年各层面认知需求;


  培养全球视野、帮助学生更多的深入理解可持续发展问题。


  第三点也是家长及学生们需要非常重视的一点,要想学生未来不仅能出得去,学得好,更能回得来,离不开学校、家长及学生三方共同的努力。


  学校教育的目的不应仅仅在于帮助学生成功考取一所优秀大学,为学生尽早适应海外大学学习和生活做好前期准备,更要能够为学生将来回得来打下坚实的基础。
学校升学规划的目的也不仅仅在于与大学建立更深入的了解和信任关系、帮助学生找到最适合自己大学及专业、进行生涯规划指导,还在于为家长们及学生们提供正确的升学相关讯息、掌握正确的教育理念及方法。


  任何时刻,可以牢记:耐心是通往成功最短的一条路。


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